► 教育目標

1. 培育學習科學領域之專業人才。
2. 發展國內新型態學習研究與開拓學習實務之應用。
3. 培養學生將具備整合統計、程式設計、資料分析、學習心理、資訊應用之知識與技能。

► 課程規劃

　　畢業需修畢128學分，除核心科目外，為發展學生的個人興趣與專長，本學程的課程採模組設計，分為共同基礎模組和專業模組（學習科技模組和資訊學模組）等模組課程，課程兼顧理論和實務，豐富多元的專業課程，符合學生未來職涯所需的知能。